Использование информационных технологий для обучения детей с общим недоразвитие речи III уровня основам грамматики английского языка
Ключевые слова:
грамматика английского языка, младшие школьники, дети с общим недоразвитием речи, специализированное программное обеспечение, информационные технологииАннотация
Обучение грамматике английского языка детей с общим недоразвитие речи III уровня требует особой индивидуализации с помощью информационных технологий, которые адаптируют сложность и темп обучения. В данной статье рассматриваются разные точки зрения на возможности использования информационных технологий, по обучению основам английского языка в работе с детьми с речевыми нарушениями. Раскрывается преимущества применения интернет-ресурсов на уроках английского языка у детей младшего школьного возраста. Представлены подходы для успешного освоения грамматических основ английского языка с детьми с речевыми нарушениями. Также, в рамках научного исследования, в статье представлена разработка образовательного сайта «Candy English» и специализированной программы «Поймай глаголы», в которую включены задания на развитие грамматических конструкции английского языка у детей с общим недоразвитием речи III уровня.
