Применение цифровой лаборатории по химии при изучении термодинамики химических реакций
Application of the digital chemistry laboratory in the study of thermodynamics of chemical reactions
Ключевые слова:
цифровой датчик температуры, цифровая лаборатория по химии, педагогический кванториум, методика проведения опыта, химия, химическое образованиеАннотация
В статье описан опыт применения цифрового датчика температуры при изучении термодинамических процессов в курсе химии. Авторами предложены методики проведения опытов «Определение теплоты реакций нейтрализации», «Закон Гессе», «Определение теплоты растворения сульфата бария», «Теплота гидратации». Отмечены преимущества использования цифровой лаборатории по химии в сравнении с традиционными методиками проведения опытов.
The article describes the experience of using a digital temperature sensor in the study of thermodynamic processes in a chemistry course. The authors proposed methods for conducting experiments “Determination of the heat of neutralization reactions”, “Hesse's Law”, “Determination of the heat of dissolution of barium sulfate”, “Heat of hydration”. The advantages of using a digital chemistry laboratory in comparison with traditional methods of conducting experiments are noted.
