1.
Постникова ЯК, Габдулинова КГ. Развитие у четвероклассников умения устанавливать причинно-следственные связи в проектной деятельности. Учёные записки [Интернет]. 11 март 2026 г. [цитируется по 20 март 2026 г.];(1 (11). доступно на: https://uzshspu.ru/journal/article/view/383