Дударева, Н. В. и Ларионова, М. А. (2026) «Дивергентные задачи как средство формирования исследовательских умений у обучающихся 7-9-х классов», Учёные записки Шадринского государственного педагогического университета : сетевой науч. журн, (2 (12). доступно на: https://uzshspu.ru/journal/article/view/419 (просмотрено: 27 июль 2026).