[1]
Дударева, Н.В. и Ларионова, М.А. 2026. Дивергентные задачи как средство формирования исследовательских умений у обучающихся 7-9-х классов. Учёные записки Шадринского государственного педагогического университета : сетевой науч. журн. 2 (12) (июн. 2026).